20 Anos de História e Conquistas

"Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado." Rubem Alves

Projeto autor na escola

    A partir do tema da Campanha da Fraternidade 2010, “Economia e Vida”, o turno da tarde elaborou o planejamento anual a partir do tema gerador:

“Todas as pessoas têm o direito à vida, ou seja, direito a todas as coisas necessárias para uma vida de qualidade. Todos têm direito de viver e a satisfazer suas necessidades básicas, mas também o dever de cuidar do Planeta, nossa casa comum, e de ser solidário.”  

    Em cada trimestre foi desenvolvido um tema diferente, no segundo trimestre o assunto abordado foi a comunicação, com o tema: “É preciso comunicar-se.”

Foram traçados os seguintes objetivos:

    Trabalhar as capacidades humanas a fim de despertar para a socialização, através das diferentes linguagens corporais;

    Educar para a convivência, para o diálogo e para a reflexão, objetivando posicionamento crítico e libertador para o exercício da cidadania plena, em uma sociedade pluralista;

    Saber ouvir os outros em diferentes situações;

    Garantir espaços para comunicação, favorecendo e permitindo a expressão de diversas formas: corporal, oral....

    Desenvolver a capacidade de expressar suas sensações, sentimentos e pensamentos através das diferentes formas de linguagens.   

    Cada ano/série desenvolveu, através do Projeto “Autor na Escola”, o trabalho com uma publicação diferente, reforçando a importância da leitura de livros, aproximando quem escreve de quem lê. Recebemos três autores na escola. Esses momentos foram organizados com muita dedicação por professores e alunos do turno da tarde e do primeiro ano do turno da manhã.

   

    Os primeiros e segundos anos trabalharam com o livro “Encanto dos Bichos” do escritor João Batista da Silva.

    No dia em que o escritor esteve na escola, o 1º Ano fez uma dramatização com a música dos sapinhos. Os 2º Anos organizaram dramatizações acompanhadas da leitura das poesias do livro “Encanto dos Bichos”.

    Os 3º anos trabalharam com o livro “Formigas”, da autora Elaine Pasquali. Fizeram poesias, rimas, atividades lúdicas trabalhando com o tema relacionamento. Em uma das atividades os alunos estavam com palavras na testa e precisavam fazer o que estava escrito nos bilhetes relacionando-se com seus colegas.

Apresentação da Big-Band da Orquestra Municipal de Sopros na Escola Ramiro Pigozzi

     A "Big Band" da Orquestra Municipal de Sopros de Caxias do Sul, é uma das extensões mais interessantes da Orquestra, sua formação de "Big-Band" integrada por músicos da própria orquestra, acrescida de piano, baixo elétrico, guitarra e bateria, resulta numa sonoridade moderna, que permite a flexibilização do repertório, sendo própria para explorar o potencial individual de cada músico, abrindo-se espaço para improvisações e execução de temas latinos, jazzísticos e brasileiros.

     A apresentação ocorreu no dia 30 de novembro de 2009 no Ginásio da Escola Ramiro Pigozzi.

Assista o vídeo:

http://www.youtube.com/watch?v=LszBKk-GJpA

Projeto Olhar Digital

Projeto realizado pela escola Ramiro Pigozzi, de Caxias do Sul (RS), em conjunto com o professor Álvaro Benevenuto do curso de jornalismo da Universidade de Caxias do Sul (UCS).
Acesse o vídeo no link abaixo:
http://www.youtube.com/watch?v=Od8ydsF2swk

Documentário realizado pelos alunos da turma 8.2 (Bianca, Daiane, Daniele, Richard, Stephanie, Wellington) da escola Ramiro Pigozzi sobre a Exclusão do Mercado de Trabalho e suas diferentes atividades.
http://www.youtube.com/watch?v=CGEqmr2TWgM

Documentário realizado pelas alunas da turma 8.2 (Juliandry, Kelly, Lucimara) da escola Ramiro Pigozzi sobre a Economia Solidária.
http://www.youtube.com/watch?v=5-ZSEQ8W714

Documentário realizado pelos alunos da turma 8.2 (Jean, Guilherme, Eduardo, Alifer e Aline) da escola Ramiro Pigozzi sobre As Novas Profissões.
http://www.youtube.com/watch?v=gFwh_7O1Auc

Documentário realizado pelos alunos da turma 8.1 (Alan, Débora, Lilian, Daniela, Karlise e Tatiane) da escola Ramiro Pigozzi sobre o Sindicato dos Metalúrgicos.
http://www.youtube.com/watch?v=hyJe50urASQ

Documentário realizado pelos alunos da turma 8.1 (Caroline, Fernanda, Jonatan, Alyson e João) da escola Ramiro Pigozzi sobre os Aposentados.
http://www.youtube.com/watch?v=5lNE22wfRqc

Documentário realizado pelos alunos da turma 8.2 (Camila, Estefani, Lalesca e Matheus) da escola Ramiro Pigozzi sobre o Trabalho Doméstico.
http://www.youtube.com/watch?v=Kgh1MY1K16M

Passeio as cidades de Canela e Gramado

Passeio realizado no dia 10 de novembro de 2009, às cidades de Canela e Gramado.

Visita ao Museu do Chocolate, localizado em Gramado, que conta a história e a origem do cacau e curiosidades sobre o chocolate. Há ainda exposição de equipamentos antigos e painéis sobre a história do chocolate.

Visita ao Mundo a Vapor que é um parque temático, localizado em Canela. No parque existem máquinas a vapor em tamanho real e em miniatura, é uma idéia pioneira com a temática das máquinas a vapor e suas aplicações desde a revolução industrial.

Video do Mundo a Vapor.

http://www.trixcom.com.br/mv/video.html

 Visita ao Gramadozoo que traz um novo conceito para o segmento de zoológicos. Bem-estar animal, pesquisa, educação e conservação ambiental são os pilares que norteiam as atividades do empreendimento. No lugar das grades e jaulas, vidros blindados e enormes viveiros de imersão reproduzem com fidelidade o habitat das espécies.

Seminário Interno de Informática Educativa - SMED

Relato sobre a produção de vídeos na escola Ramiro, no ano de 2008.

Diretora Madelon Taunous (que em 2008 atuava no LIE) relata como foi o processo de planejamento, para a escolha dos temas.

Professor Antônio Leite, explicando a produção de vídeos com a 6ª e 7ª séries.

Professor Alexandre Rizzi mostra a produção de vídeos com os alunos das 8ª séries.

Professor Doutor Alvaro Benvenuto, relata a participação dos alunos do Curso de Jornalismo da UCS e a importância do projeto.

Trabalhando a auto estima

Trabalho com as fotos dos alunos, utilizando o software GIMP.

Desenvolvido no Laboratório de Informática Educativa, nas aulas de Artes, com a professora Daniela Alessandrini (Ed. Artística) e Antônio Leite (Laboratório de Informática).

Fernanda Velho - Turma 8.1

 

Abner da Silva - Turma 7.2

Adriele Simon - Turma 6.1

Rodrigo Antônio de Abreu - Turma 7.1

 

Norton Patrick dos Santos da Silva - Turma 7.2

Wellington Guedes dos Passos - Turma 8.2

Débora da Silva Ribeiro - Turma 6.2